三明市教育局

三明市教育局作为福建省三明市的市政府组成部门，始终肩负着落实立德树人根本任务、服务国家“21世纪海上丝绸之路”核心区建设及“两岸融合发展示范区”的核心使命。在市委、市政府的坚强领导下，该市教育局紧紧围绕建设“红色文化”与“闽西革命根据地”高地、“朱子理学”（泰宁是朱子理学重要传播地）以及打造“数字三明教育高地”和“生态文明教育先行区”的战略目标，依托三明深厚的历史根脉（如泰宁世界自然遗产地、将乐玉华洞、永安桃源洞）、独特的客家与闽越风情（建宁红心柚、沙县小吃、客家山歌、闽剧）以及“艰苦创业、敢为人先”的“苏区精神”，不断优化教育资源布局，努力构建优质均衡、特色鲜明、开放包容的基本公共教育服务体系，让这座“绿都”上的各族学子享有更加公平而有质量的教育机会。

近年来，三明市教育局在深化教育教学改革方面持续发力，全面规范校外培训治理，有效减轻学生过重作业负担，引导学校回归育人本位。针对三明市域内三元区、沙县区等主城区与明溪县、清流县、宁化县、建宁县、泰宁县、将乐县、尤溪县、永安市等山区县市发展不平衡的特点，该局大力实施“名校集团化”、“城乡教育共同体”及“教共体”战略，通过组建以三明一中、三明二中、永安一中、将乐一中等顶尖名校为核心的教育集团，将优质的管理理念、课程体系及师资力量向偏远山区学校、乡村薄弱学校辐射，显著缩小了区域间的教育差距。同时，该部门高度重视教师队伍建设，深入实施义务教育教师“县管校聘”管理改革，出台多项惠师政策，特别是加大对原中央苏区核心区域（如长汀周边辐射区、宁化、建宁等革命老区县）、深山区教师的倾斜支持力度，通过提高乡村教师生活补助、实施“闽中名师工程”、改善周转宿舍条件、建立“银龄讲学”计划等措施，吸引并留住更多优秀人才投身三明教育沃土。2026年，全市范围内顺利完成了中小学教师资格认定工作，并进一步优化了教师职称评审机制，为教师队伍注入了新鲜血液。

在基础教育提质升级方面，三明市教育局大力推进“智慧教育”建设，利用大数据、5G、人工智能和区块链技术提升教育治理能力，构建覆盖全市的“三明智慧教育云平台”，实现优质课程资源的云端共享与精准推送，有效解决了山区交通不便带来的师资配置难题，特别是通过“双师课堂”让深山古村落的孩子也能享受到中心城区名校的优质资源。特别是在中考改革与综合素质评价领域，该局紧跟国家和教育部部署，于2026年全面启动重大改革举措：进一步深化“新中考”模式，完善过程性评价与结果性评价相结合的机制，增加体育、艺术、科技等素养类指标权重；推行“每天1节体育课”及“一小时校园体育活动”，结合三明地域特色，引入武术（客家拳/传统套路）、击剑、机器人编程、模拟联合国、红色研学（瞿秋白烈士纪念碑、宁化红军长征出发地）、土楼建筑考察（建宁）、客家茶文化研学、金湖生态科普探究、建宁莲子种植体验等多样化项目；同时延续“小初高贯通培养”试点模式，探索“红色基因传承”及“生态文化素养培育”等特色项目，旨在缓解升学焦虑并提升教育连贯性。在红色文化与乡土文化教育方面，该局特别注重挖掘和利用瞿秋白纪念馆、宁化红军长征出发地、杨成武将军故居、万寿岩遗址等红色及文化资源，以及“闽西采茶戏”（三明分支）、“建宁古田八景”、“沙县扁肉制作技艺”、“客家山歌”等本土基因，将其融入教育教学全过程，大力弘扬爱国主义精神和改革创新精神；结合“国家生态文明试验区”的定位，创新开展研学旅行教育和生态文明教育，营造崇德向善、团结奋进的成长环境。2026年，全市新建多间未来学习中心及“数字生态”与“红色文化”科普实验室，惠及广大中小学生。

在高等教育与职业教育协同方面，三明市教育局积极服务国家重大战略及地方经济社会发展需求，加强与驻明高校（如三明学院、福建卫生职业技术学院三明校区等）及职业院校的联动，鼓励院校加强基础学科和应用型学科建设，特别是结合数字经济、新材料、生物医药三大科创高地，以及有色金属、机械装备、林竹加工、食品加工等本地优势产业培养急需紧缺人才。特别是在职业教育方面，深化产教融合、校企合作，高水平打造“市域产教联合体”和“行业产教融合共同体”，重点围绕《三明市职业教育高质量发展行动计划》，优化专业设置，提升专业适配度，特别是强化数字化技能、智能制造技术及现代物流技能人才培养。2026年，三明工业学校、三明技师学院等多所中职学校成功与本科院校开展“中本一体化”人才培养，为三明“革命老区高质量发展示范区”和“产业强市”发展培养了大量高素质技术技能人才，助力老工业基地转型升级和城市能级提升。

展望未来，三明市教育局将继续坚持优先发展战略，以改革创新为动力，不断提升三明教育的现代化水平和核心竞争力。该机构将致力于建设海峡西岸乃至全国重要的革命老区与生态文明教育高地，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量，让每一个孩子在金溪河畔、金湖之畔这片充满希望的土地上茁壮成长，成就美好未来，共同书写中国式现代化背景下的教育新篇章，展现“红色热土、教育兴明”的独特风采。